Budget Efficiency Policy and the Violation of the Right to Educational Priority: A Case Study of  Instruksi Presiden Nomor 1 Tahun 2025 (Presidential Instruction Number 1 of 2025)

Authors

  • Wilma Silalahi Universitas Tarumanegara Author
  • Gesta Subysesa Maharwani Adeputri Universitas Tarumanegara Author

DOI:

https://doi.org/10.65310/xgbycy05

Keywords:

Administrative Law, Budget Efficiency Policy, Constitutional Right to Education, Executive Discretion, Presidential Instruction Number 1 Of 2025.

Abstract

The issuance of Instruksi Presiden Nomor 1 Tahun 2025 concerning budget efficiency in the implementation of the 2025 State Budget and Regional Budget has generated significant constitutional and administrative law debates in Indonesia. The policy mandates substantial expenditure reductions across ministries and government agencies, including the education sector, despite the constitutional requirement under Article 31 paragraph (4) of the Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 that education receive priority funding. Simultaneously, the government allocated substantial financial resources to the Free Nutritious Meals Program (Program Makan Bergizi Gratis), creating concerns regarding the consistency of fiscal priorities and the protection of constitutional rights. This study employs a normative legal research method using statute, conceptual, and case approaches. Primary legal materials consist of constitutional and statutory provisions, while secondary materials include scholarly literature and legal doctrines. The findings indicate that the implementation of budget efficiency measures through Instruksi Presiden Nomor 1 Tahun 2025 potentially conflicts with constitutional guarantees of educational rights and exceeds the permissible limits of executive discretion under administrative law principles. The study further emphasizes the need for stronger constitutional oversight and accountability mechanisms to ensure that fiscal policies remain consistent with constitutionally protected educational priorities.

 

Downloads

Download data is not yet available.

References

Carvallo, G., Clarisya, N. P., Sinaga, E. S., & Benu, S. E. (2026). Konstitusionalitas Program Makan Bergizi Gratis Terhadap Hak Pendidikan Dasar. JURNAL USM LAW REVIEW, 9(2), 1351-1370. https://doi.org/10.26623/julr.v9i2.14106

Giri, N. P. N. S., Yusa, I. G., Sumerthayasa, P. G. A., Kelly, D., & Ivory, J. (2024). The Dynamics of Government Fiscal Policy Post COVID-19 Pandemic in Indonesia (Legal Analysis of Government Regulation instead of Law Number 1 Year 2020). Law Reform: Jurnal Pembaharuan Hukum, 20(1), 135-152. https://doi.org/10.14710/lr.v20i1.63339

Hadjon, P. M., Martosoewignjo, S., Basah, S., Manan, B., Marzuki, H. M. L., ten Berge, J. B. J. M., van Buuren, P. J. J., & Stroink, F. A. M. (2007). Pengantar hukum administrasi Indonesia. Gadjah Mada University Press.

Hisyam, M., & Siradjuddin, S. (2025). Dampak Efisiensi Anggaran Pendidikan: Tinjauan Efektivitas Pelaksanaan Program Pendidikan dan Kualitas Outputnya. Islamic Management: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 2(1), 21-27. https://doi.org/10.63097/1kyadh15

HR, R. (2006). Hukum administrasi negara. RajaGrafindo Persada.

Ihsan, G. (2025). Efisiensi Anggaran Berdasarkan Inpres No. 1 Tahun 2025 Terhadap Hak Konstitusional Pendidikan Warga Negara. Jurnal Interpretasi Hukum, 6(2), 328-339. https://doi.org/10.22225/juinhum.6.2.2025.328-339

Indrati, M. F. (2007). Ilmu perundang-undangan: Jenis, fungsi dan materi muatan. Kanisius.

Instruksi Presiden Nomor 1 Tahun 2025 tentang Efisiensi Anggaran dalam Pelaksanaan Anggaran Pendapatan dan Belanja Negara dan Anggaran Pendapatan dan Belanja Daerah Tahun Anggaran 2025.

Kaharudin, K., & Amalia, R. A. (2022). Analisis Unsur Diskresi Dalam Instruksi Presiden Nomor 1 Tahun 2022. Jurnal IUS Kajian Hukum Dan Keadilan, 10(1), 262-273. https://jurnalius.ac.id/ojs/index.php/jurnalIUS/article/view/1118

Khairiah, U., Saputra, J. H., & Sipahutar, A. (2025). Pengaturan Hukum dan Pertanggungjawaban Pidana dalam Program Makan Bergizi Gratis (MBG) dalam Kajian Prinsip Pelayanan Publik dan Akuntabilitas Negara. Jurnal Ilmiah Penegakan Hukum, 12(2), 196-206. https://doi.org/10.31289/jiph.v12i2.14087

Lega, D. (2023). Tanggungjawab pemerintah dan kesenjangan sosial dalam pendidikan. ADIL Indonesia Journal, 4(2), 54-67. https://doi.org/10.35473/aij.v4i2.2404

Peraturan Presiden Nomor 83 Tahun 2024 tentang Badan Gizi Nasional. Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2024 Nomor 173.

Rahmani, I. (2022). Pelaksanaan Hak Dan Kewajiban Warga Negara Indonesia Di Dalam Bidang Pendidikan Tinjauan Dari Pasal 31 Undang-Undang Dasar Tahun 1945. Pamulang Law Review, 5(1), 77-84. https://doi.org/10.32493/palrev.v5i1.23611

Salsabil, H. H., Munazih, M., & Widadi, E. (2025). Intruksi Presiden dalam Negara Hukum: Kewenangan Eksekutif atau Pelebaran Kekuasaan?. Law Jurnal, 6(1), 82-102. https://doi.org/10.46576/lj.v6i1.6741

Satriadi, S., Ansar, L., & Hasmiyati, H. (2025). Rekonstruksi kebijakan presiden terkait inpres no. 1 tahun 2025 tentang efisiensi belanja negara dalam pelaksanaan apbn dan apbd terhadap pemenuhan hak pendidikan. Journal Ilmu Hukum Pengayoman, 3(2), 83-91. https://journal.uniasman.ac.id/index.php/JIHP/article/view/152

Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.

Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2011 jo. Undang-Undang Nomor 13 Tahun 2022 tentang Pembentukan Peraturan Perundang-undangan.

Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2003 Nomor 78.

Undang-Undang Nomor 30 Tahun 2014 tentang Administrasi Pemerintahan. Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2014 Nomor 292.

Zulaika, N., Lestari, D., & Istiqomah, H. (2025). Tantangan Implementasi dan Akuntabilitas Anggaran Program Makanan Bergizi Gratis (MBG) Berdasarkan Instruksi Presiden Nomor 1 Tahun 2025. Jurnal Penelitian Ilmiah Multidisipliner, 1(03), 426-435. https://ojs.ruangpublikasi.com/index.php/jpim/article/view/622

Downloads

Published

2026-05-20

How to Cite

Budget Efficiency Policy and the Violation of the Right to Educational Priority: A Case Study of  Instruksi Presiden Nomor 1 Tahun 2025 (Presidential Instruction Number 1 of 2025). (2026). Journal of Human Interaction and Social Studies, 1(2), 170-179. https://doi.org/10.65310/xgbycy05